2019年語文S版五年級上冊《語文百花園六》語文教案

　　一、教材分析

　　語文百花園六包括“溫故知新”“積少成多”“口語交際” 和“習作”四個部分內(nèi)容。“溫故知新”安排了“心理描寫.拓展與交流.閱讀平臺”，“積少成多”安排了“關(guān)于讀書的名言”“口語交際”安排了“名家筆下的人物”， “習作”是寫自己喜歡或佩服的人。這些訓練內(nèi)容緊緊圍繞本單元主題和單元訓練重點進行單元整合訓練，有利提高學生的語文素養(yǎng)，增加語言積累，提高閱讀和習作能力。

　　第一課時

　　一、教學目標

　　1、    溫故知新――心理描寫.拓展與交流.閱讀平臺

　　2、    積少成多――關(guān)于讀書的名言。

　　二、教學重難點

　　1.能掌握一定的描寫方法，并學以致用。

　　2.能記住一些關(guān)于讀書的名言。

　　三、教法學法

　　練習法  討論法   講解法等

　　四、教具.學具準備：課件

　　五、上課時間：    月    日