4.教材“練習十六”第3題。

　　小組內分工完成，互相交流檢查。

　　5.教材“練習十六”第4、5題。

　　提醒學生回憶：2月、3月、4月每個月各多少天？

　　學生獨立完成，小組內交流檢查。

　　四、課堂小結

　　今天我們學習了什么？你能說一說除數是兩位數的除法與除數是一位數的除法有哪些相同點，哪些不同點嗎？

　　【教學反思】：

　　本節課教師以學生為主，力求體現學生的自主性，在新知識的探究中，讓學生在具體的情境中經歷探索了商是兩位數筆算除法的過程，培養了學生知識遷移的能力，教師在其中只是一個組織者、合作者。

相關鏈接：小學1-6年級各個版本數學教案匯總

　　奧數網提醒：

新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

盡在“奧數網”微信公眾號