人教版四年級上冊《數學廣角（2）》數學教案

　　第8單元  數學廣角 - 優化

　　第2課時 數學廣角（2）

　　【教學內容】：教材第105頁例2。

　　【教學目標】：

　　1.使學生學會用優化的思想去解決問題。

　　2.培養學生用數學知識解決實際生活中的簡單問題。

　　【重點難點】：

　　重、難點：對烙餅問題的探究。

　　【教學過程】：

　　一、情境導入

　　課件播放錄像：媽媽烙餅的過程。

　　學生觀看后，教師提問：剛剛你們看到了什么？聽到了什么？（學生自由回答）

　　教師：在剛才的錄像中媽媽是怎樣烙餅的？（學生回答，教具演示）

　　要把1張餅烙熟，就必須兩面都烙好，也就是說一張餅有正、反兩個面。如果烙一面要3分鐘，誰能很快地告訴我，烙1張餅要多長時間？