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標(biāo)題形式

2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷十四

一、積累展示。1．讀得準(zhǔn)，寫的對。本商場zōngh()購進(jìn)上百家知名企業(yè)的產(chǎn)品，本著維護(hù)廣大消費者quny()的原則，努力gujin()和諧的購物環(huán)境。鄭重chngnu()，所售商品假一賠十！為方便顧客購物，本商場常年辦理會員卡
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷十三

一、基礎(chǔ)展廳（24分）1．讀寫結(jié)合（8分）天氣變得更加li（），大雨使一塊塊的山石伴著njiāng（）從山上滾落下來，道路一次次被堵住然而，這一切的困難絲毫不能z??no（）戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步，他們奮力ch??nch（）一個
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷十二

一、選擇正確答案的序號填在括號里。（4分）1、下列加短橫線字的讀音完全相同的一組是（）。（2分）⑴、今日經(jīng)過北京晶瑩⑵、存款嘴唇純潔鵪鶉⑶、謹(jǐn)慎滲透甚至昌盛⑷、大山襯衫蹣跚刪去2、下面是黃、董、郭、張、唐
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷十一

基礎(chǔ)知識（40%）一、看拼音，寫漢字。（2分）chngfjǐnqn（）（）旗（）嶺二、讀帶點的字，把錯誤的讀音劃掉（2分）將（jiāngjing）相（xiāngxing）和（hh）蒼勁（jnjng）三、填空（3分）純，用音序查字法先查字母
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷十

一、看拼音寫詞語：5%kankedingshnggōuhjngōngxnhun()()()()()二、補(bǔ)充詞語，并解釋所填字的意思：9%應(yīng)接不（）身（）其境（）燭夜游興國安（）毫不氣（）神機(jī)（）算三、判斷題：8%1．按字母表的排列順序，下列字
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷九

基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）一、看拼音，我能規(guī)范地寫出相應(yīng)的漢字。（3分）wǔrǔpihuipmi（）（）（）靜()力二、我能用橫線畫出下列句子中帶點字的正確讀音。（2分）（1）難道你會相（xiāngxing）信曹丞相（xiān
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷八

第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用（30%）（一）字音游戲（6分）1．看拼音，我能規(guī)范地寫出相應(yīng)的漢字。（2分）yjntnghuī抵（）（）工（）寫春（）2.我能用橫線畫出下列句子中帶點字的正確讀音。（2分）（1）武術(shù)擂（lili
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷七

基礎(chǔ)知識積累與運用（30%）一、字音游戲（6分）1．看拼音，我能規(guī)范地寫出相應(yīng)的漢字。（2分）yjntnghuī抵（）（）工（）寫春（）2.我能用橫線畫出下列句子中帶點字的正確讀音。（2分）（1）武術(shù)擂（lili）臺賽正在
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷六

一、填空。（9分）1．看拼音，寫漢字。（5分）xunsheziai嶙（）拍（）（）咒和（）2．讀下面帶點的字，在正確讀音后的括號里畫。（4分）二、查字典。（3分）（略）三、選擇。（9分）1．給帶點的字詞選擇正確的解釋，
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷五

▲基礎(chǔ)知識積累與運用。一、看拼音寫詞寫句。（6分）bozoxunguxuānxiāoyhnchōngjǐngshho()()()()（）（）二、選擇題。（把正確的序號填入括號中）(15分)1.給帶點字選擇正確的解釋。（填序號）（4分）（1）顧：相
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷四

一、看拼音，寫詞語。（6分）sisuowenhoujijiao()()()二、漢字。（共6分）1．按查字典的要求填空。（3分）張字用音序查字法應(yīng)查大寫字母()；用部首查字法應(yīng)先查()部，再查()畫；這個字一共有()畫。張在字典里的解釋
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷三

一．漢語拼音（７分）１．在大寫字母下面寫出相應(yīng)的小寫字母。（２分）ＡＢＤＥＦＱＲＴ（）（）（）（）（）（）（）（）２．給帶點字選擇正確的讀音，不要的用斜線劃掉。（２分）逆風(fēng)（yln）允許（yǒngyǔnyn）３
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷二

一、積累與運用（21分）（一）看拼音寫詞語。（5分）dǐylnxnhuīhnɡqirbshěpǔs（）（）（）()（）（二）給帶點字選擇正確的解釋。（填序號）（4分）1、顧：相顧一笑（）三顧茅廬（）顧客盈門（）奮不顧身（）A、
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2010-07-14六年級語文畢業(yè)考試試卷一

一、看拼音寫詞語。（10分）yīxēitǎngrujiǎnlushuxuēchfng（）（）（）（）（）zhnlndngdzhnfngkāngkǎijiǎojin（）（）（）（）（）三、把成語補(bǔ)充完整，并從中選擇2~3個寫一段意思通順連貫的話。（7分）水
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2010-03-25小學(xué)語文第十冊期中試卷

一、看拼音寫詞語。（5分）poxioxunshūfrozhuāngshshudwpng（）（）（）（）（）piāobshuxuēxnluwngthnqiānmngro（）（）（）（）（）二、、照樣子，在括號中填寫合適的詞。（4分）例：步伐（堅定）歌聲（）感
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2010-03-04小升初語文練習(xí)-修改病句（含答案）

09小升初語文練習(xí)-修改病句(含答案)1.下列各句中，句意明確、沒有語病的一句是A.心靈是一劑藥，上帝和凡人都參與了它的配制。B.我要去的部落位置處于喀麥壟乍得、中非交界一帶。C.看看企鵝偷東西的情景是十分滑稽的
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2010-03-04小升初語文練習(xí)-修改病句2（含答案）

09小升初語文練習(xí)-修改病句2(含答案)1.選出下列沒有語病的一項A紹興黃酒是全國最大的黃酒產(chǎn)地。B減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。C三月份以來，希望中學(xué)又一次掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動
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2010-03-03小升初語文競賽試及答案

一、填空1、在漢語拼音中，字母表上的字母一共有()個，聲母有()個，韻母有()個，整體認(rèn)讀音節(jié)有()個，音節(jié)中除讀輕聲之外，使用的聲調(diào)符號有()種。2、侮、施、飲、怨、梢五個字的注音中，只有()的注音不是整體認(rèn)讀音
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2010-03-03小學(xué)語文語礎(chǔ)知識自測試卷

一、成語部分(一)按要求寫出下列成語1、含有動物名稱的：2、表示知識淵博的：_______、________、________、_______________、________、________、________(二)給下列成語找出相對應(yīng)比喻意思的成語一箭雙雕()飛蛾投
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2010-03-02小升初語文閱讀練習(xí)：美丑之間

和素常采訪一樣，我們見面時，先禮節(jié)性地握手。兩只手握到一起的瞬間，我驚訝了：我握的是手嗎?那簡直是半截老松木!我本能地想抽回手來，可是沒得逞。那只大手似一條厚棉被，把我的手緊緊地裹住了。我低下頭去察看。
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2010-03-02小升初語文閱讀訓(xùn)練：小鳥與樹

一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。樹對鳥兒說：再見了，小鳥。明年請你回來，還唱歌
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2010-03-01小升初語文會考些什么？該如何去準(zhǔn)備？

對于很多廣州的家長，小升初簡直就是瘋狂的代名詞，幾乎每個即將面臨小升初的家長都會有緊張、焦慮的癥狀。撲朔迷離的各種消息，接踵而來的各種考試讓每一個人都無法擺脫這種煎熬。無法改變就只能適應(yīng)，現(xiàn)實就是這樣
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2010-02-26小升初語文考試方式及答題思路

我們采訪了大量在教課的一線專家教師，從中得到了很多關(guān)于小升初時常考的題型以及常出現(xiàn)的問題，綜合總結(jié)后呈獻(xiàn)給各位家長，方便家長平時幫助孩子復(fù)習(xí)，也方便大家在平時多督促提醒孩子，在這些地方盡量不犯錯誤。(
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2010-02-26小升初語文學(xué)習(xí)的重要性

語文的一大特征是隱性化，它關(guān)乎談吐、認(rèn)識、理解、思維深度以及生活哲學(xué)，卻并非招搖于試卷分?jǐn)?shù)之上。羅馬不是一天建成的，語文水平的提高也并非一日之功，它是個逐漸遞進(jìn)推進(jìn)的過程。小學(xué)階段正是夯實語文基礎(chǔ)的最
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2010-01-24小升初語文需要掌握的課外文學(xué)常識

1.李白，字太白，世稱詩仙千古一詩人。贊李白盛唐詩酒無雙士,青蓮文苑第一家李白一斗詩百篇.杜甫，字子美，世稱詩圣(詩史)，又稱杜工部(杜拾遺)。韓愈的詩李杜文章在，光焰萬丈長，李杜指李白、杜甫的詩作。李杜是我
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2009-12-21小升初語文考試形式分析及10年預(yù)測

一、北京市近年小升初語文考試總體狀況分析目前北京市的小學(xué)語文教學(xué)，存在著各個區(qū)使用教材不統(tǒng)一，教學(xué)水平參差不齊的現(xiàn)狀。重點中學(xué)的語文考試也很難有一個統(tǒng)一的形式，呈現(xiàn)出了內(nèi)容、形式多樣化的特點，且各個學(xué)
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2009-12-09小升初語文復(fù)習(xí)建議：改錯別字復(fù)習(xí)指導(dǎo)

用錯字，寫錯字是小學(xué)生在書面表達(dá)中常見的現(xiàn)象，它不僅影響學(xué)生的表達(dá)，而且還直接影響著學(xué)生書面表達(dá)能力的提高。分析錯別字的原因有主觀原因和客觀原因兩類。主觀原因是學(xué)生對待書面表達(dá)的態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，沒有仔細(xì)斟
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2009-12-082010年小升初語文備考建議

語文可能成為小升初考核的新標(biāo)準(zhǔn)，但是，語文學(xué)習(xí)是很多孩子的困區(qū)，沒有方法，總是難以看到顯著的學(xué)習(xí)效果。介于此，針對語文學(xué)習(xí)方法給大家提一些建議，希望能幫助您備戰(zhàn)2010年北京小升初語文。1、分模塊鞏固與加
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2009-12-01小升初語文知識積累：字詞句段匯總

1、描寫人物神態(tài)的詞神采奕奕眉飛色舞昂首挺胸驚慌失措漫不經(jīng)心垂頭喪氣沒精打采炯炯有神愁眉苦臉大驚失色2、描寫學(xué)習(xí)的詞學(xué)無止境學(xué)而不厭廢寢忘食爭分奪秒不甘示弱全力以赴真才實學(xué)孜孜不倦力爭上游好學(xué)不倦笨鳥先
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2009-11-10小升初語文的復(fù)習(xí)重點及規(guī)劃

綜述：這個年紀(jì)，我們在一定程度上應(yīng)該不該再把他們當(dāng)小孩子看，很多家長與孩子的無法進(jìn)行更多的交流溝通，并不是真的存在多大代溝，如果真要說有，那就是家長還把他們當(dāng)成孩子，而他們并不這樣認(rèn)為，這才是問題的根
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2009-11-032009年小升初語文試卷20

2009年小升初語文試卷20
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2009-11-032009年小升初語文試卷19

2009年小升初語文試卷19
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2009-11-032009年小升初語文試卷18

2009年小升初語文試卷18
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2009-11-032009年小升初語文試卷17

2009年小升初語文試卷17
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2009-11-032009年小升初語文試卷16

2009年小升初語文試卷16
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2009-11-032009年小升初語文試卷15

2009年小升初語文試卷15
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