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2018-09-01蘇教版四年級語文上冊課文原文：《老師，您好！》

蘇教版四年級語文上冊課文原文：《老師，您好７在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。啊，教師的事業(yè)多么崇高！古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教
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2018-08-30《大自然的聲音》教學設(shè)計

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《大自然的聲音》的教學設(shè)計，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。【教材分析】《大自然的聲音》這篇課文以清新活潑的筆調(diào)介紹了大自然中風的聲音，水的聲音和動物的聲音。
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2018-08-30《大自然的聲音》教案

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《大自然的聲音》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。學習目標: 1. 學會10個字及相關(guān)詞語,認識5各1字. 2. 朗讀課文,背誦自己喜歡的部分. 3. 了解課文描寫的方法,想象
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2018-08-30《海濱小城》課文原文

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《海濱小城》的課文原文，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。 19搭船的鳥我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。人們走到街道盡頭，就可以看見浩瀚的大海。天是藍的，海也是藍的
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2018-08-30《海濱小城》教學設(shè)計

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《海濱小城》的教學設(shè)計，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。《海濱小城》是小學六年制《語文》第七冊第四組教材的一篇講讀課文。課文講的是一座海濱小城的美麗景色，抒發(fā)了
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2018-08-30《海濱小城》教案

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《海濱小城》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。教學要求： 1、了解海濱小城的美麗、整潔，受到熱愛家鄉(xiāng)的教育。 2、學習作者觀察景物的方法，提高觀察能力。 3、練
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2018-08-30《搭船的鳥》教學設(shè)計

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《搭船的鳥》的教學設(shè)計，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。【教學設(shè)想】認識翠鳥，感受大自然的美麗神奇，教師引導與學生自主學習相結(jié)合，展開小組討論，對課文的思想內(nèi)
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2018-08-30《搭船的鳥》課文原文

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《搭船的鳥》的原文，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。 15搭船的鳥我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我們坐在船艙里。天下著大雨，雨點打在船蓬上，沙拉、沙拉地響
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2018-08-30《搭船的鳥》教案

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《搭船的鳥》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。教學目標：知識與技能： 1正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦喜歡的段落。 2、認識翠鳥，感受大自然的美麗神奇。
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2018-08-30《在牛肚子里旅行》教案

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《在牛肚子里旅行》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。教學要求知識與技能： 1、學習本課生字新詞，積累詞匯。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、讀懂課文內(nèi)
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2018-08-30《那一定會很好》教案

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《那一定會很好》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。【教學設(shè)想】能正確流利、有感情地朗讀課文，了解從一粒種子到陽臺上的木地板的經(jīng)歷。學習大樹犧牲自己，把方
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2018-08-30《鋪滿金色巴掌的水泥道》教案

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。【教學目標】 1.會認洼、印等6個生字，會寫鋪、泥等13個生字。正確讀寫排列、規(guī)則等詞語。 2.正
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2018-08-30《猜猜他是誰》教案

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《猜猜他是誰》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。【教學目標】 1.引導學生觀察人物的外貌、性格和興趣愛好。 2.學習通過描寫人物的外貌、性格、興趣愛好來表現(xiàn)人物
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2018-08-30《我的暑假生活》教案

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《我的暑假生活》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。【教學目標】 1.有表達的興趣和自信，愿意把自己的感受與同學交流。 2選擇別人可能感興趣的內(nèi)容重點講述。 3.恰
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2018-08-30《不懂就要問》教案

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《不懂就要問》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。【教學設(shè)想】 1．認識本課的13個生字。 2．能正確、流利地朗讀課文。按照閱讀提示的要求獨立閱讀課文，把握課文
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2018-08-30《花的學�！方贪�

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《花的學校》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。教學目標： 1、認識本文的2個生字，會寫8個字，有感情地朗讀課文并背誦課文的第一自然段，參照我的詞語庫自主積累
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2018-08-30《大青樹下的小學》教案

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學語文課文《大青樹下的小學》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。【教學設(shè)想】引導學生通過學習生字，掃清閱讀障礙，對課文整體把握，了解我國各民族兒童的友愛團結(jié)以及他們
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2018-08-23《狐貍分奶酪》教學設(shè)計

《狐貍分奶酪》教學設(shè)計教材來源：義務(wù)教育教科書，人民教育出版社2017年版教內(nèi)容來源：小學二年級語文語文（上冊）教學主題：相處課時：共2課時授課對象：二年級學生目標確定的依據(jù) 1.課程標準的相關(guān)要求
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2018-08-23《狐假虎威》教學設(shè)計

《狐假虎威》教學設(shè)計教學目標： 1、學習本課生字。理解和積累詞語。 2、對照注釋揣摩句子的意思，正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 3、懂得狐假虎威這個成語的意思，并說出在什么情況下使用。教學難點：學會
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2018-08-23《霧在哪里》教學設(shè)計

《霧在哪里》教學設(shè)計教學目標 1、正確認讀霧、淘、頑等13個生字；正確書寫于、論、岸等8個字。正確認讀淘氣、無論、岸邊等詞語；正確書寫大海、海水、船只等詞語。 2、能借助生活經(jīng)驗理解課文；能讀好含
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2018-08-23《敕勒歌》教學設(shè)計

《敕勒歌》教學設(shè)計（一）看圖畫導入課題。 1?出示插圖投影片、掛圖或光盤。使學生面對反映北方草原風光的圖景，說一說看到的情景，抒發(fā)自己的感受。 2?今天我們學習一首描寫北方草原美麗風光的北朝民歌敕勒歌
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2018-08-23《夜宿山寺》教學設(shè)計

《夜宿山寺》教學設(shè)計 1、教師用投影出示插圖，請學生觀察，用自己的話說說圖畫的內(nèi)容。在一座很高的山上，有一座寺廟，云霧縈繞在山腰，星星在寺廟周圍眨著眼睛。 2、教師伴著音樂范讀古詩，請學生進行評價。 3、
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2018-08-23《朱德的扁擔》教學設(shè)計

《朱德的扁擔》教學設(shè)計教學目標: 1,會認18個生字,會寫8個字,自主積累詞語. 2,正確,流利,有感情地朗讀課文. 3,學習課文,感悟朱德同志以身作則,與群眾同甘共苦的高尚品質(zhì). 教學重點: 1,會認18個生字,會寫8個字. 2,
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2018-08-23《大禹治水》教學設(shè)計

《大禹治水》教學設(shè)計〔設(shè)計理念〕培養(yǎng)學生的自主閱讀能力，發(fā)揮學生的主觀能動性，引領(lǐng)學生學會學習，是新課標的重要理念，也是語文教學的重要任務(wù)。教學《大禹治水》一文，就是要引領(lǐng)學生自主走進語言文字，品
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2018-08-23《寒號鳥》教學設(shè)計

《寒號鳥》教學設(shè)計一、教材分析 1．背景知識（1）本文是繼《小馬過河》之后的又一篇童話故事，旨在教育學生勤勞自勉，抓住大好時光勤奮努力，不要懈怠懶惰，得過且過，荒廢大好年華。（2）本課沒有直接與單元
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2018-08-23《望廬山瀑布》教學設(shè)計

《望廬山瀑布》教學設(shè)計一、教材分析：（一）、[注釋] 1．廬山：在江西省九江市南，是我國著名的風景區(qū)。 2．香爐：即香爐峰，在廬山西北，因形似香爐且山上經(jīng)�；\罩著云煙而得名。 3．掛前川：掛在山前面的河流
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2018-08-23《登鸛雀樓》教學設(shè)計

《登鸛雀樓》教學設(shè)計設(shè)計理念語文教學要求突出學生的主體作用，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。這節(jié)課學生要通過讀、想、議、畫、比、寫等形式，主動地探求知識，進入古詩的意境。教師創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引導學生全程積
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2018-08-23《做手工》教學設(shè)計

《做手工》教學設(shè)計教學目的： 1、培養(yǎng)學生認真觀察、說完整話及靈活運用各種方法解決問題的能力。并能將自己所說的、所想的寫下來。 2、說的方面，主要是訓練學生能把自己的所見、所聞、所感等大致情況說清楚。說
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2018-08-23《媽媽睡了》教學設(shè)計

《媽媽睡了》教學設(shè)計教學目標： 1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、正確認讀本課13個生字，會寫田字格里的8個生字。了解課文中出現(xiàn)的詞語的意思，積累部分詞句。 3、理解課文內(nèi)容，感受母愛，同時懂
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2018-08-23《一封信》教學設(shè)計

《一封信》教學設(shè)計教學目標： 1、學會本課的生字新詞。培養(yǎng)學生聯(lián)系上下文理解詞語的能力。 2、理解課文內(nèi)容，對比露西的前后兩封信，想想你更喜歡哪封信呢？學會語言的運用技巧。 3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確、流利、有
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2018-08-23《玲玲的畫》教學設(shè)計

《玲玲的畫》教學設(shè)計學習目標： 1、認識玲、祥等8個生字，會寫叭、玲等9個字以及樓梯和腦筋兩個詞語。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文。感悟積累對自己有啟發(fā)的句子。 3、了解課文內(nèi)容后，讓學生明白生
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2018-08-23《曹沖稱象》教學設(shè)計

《曹沖稱象》教學設(shè)計教學要求： 1、認識12個生字，掌握多音字得。會寫6個生字。 2、正確、流利的朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容，知道曹沖是怎樣稱象的。重難點，關(guān)鍵： 1、識字、寫字。 2、弄清曹沖是怎樣稱象
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2018-08-23《田家四季歌》教學設(shè)計

《田家四季歌》教學設(shè)計 [知識與技能] 1、能借助拼音讀準春、夏、秋、冬、 4個生字的字音。 2、能在語言環(huán)境中正確認讀這些生字，并為這4個字組詞。 3、能夠正確朗讀課文，做到不加字，不漏字，按標點停頓。 4、能
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2018-08-23《樹之歌》教學設(shè)計

《樹之歌》教學設(shè)計課題樹之歌課型識字課第一課時新授課教材內(nèi)容這是一篇關(guān)于樹木名稱和樹木生活習性的科普類小兒歌，既可以讓學生對木字旁的含義有了更深刻的認識，同時也對幾種樹木的生活習性有了了解。讀
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2018-08-23《拍手歌》教學設(shè)計

《拍手歌》教學設(shè)計教學目標：知識與技能： 1.正確認讀牢、記等?13個生字；正確書寫保、護等?8個字。? 2.正確認讀牢記、孔雀、雄鷹等詞語；正確讀寫拍手、保護、動物等詞語。 3.正確、流利地朗讀課文；
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2018-08-23《場景歌》教學設(shè)計

《場景歌》教學設(shè)計一、激趣導入。小朋友喜歡去旅游嗎?你和誰去過什么地方旅游?看到過什么?(指名說) 導語：你們是新時代的兒童，你們是祖國的花朵，你們的生活多么幸福，多么快樂。二、學習新課。 1、學習第四小
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